初二下册英语复习计划

八年级英语2019-09-03


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  【篇一】

  一、复习的主要目标:

  1.通过每个单元逐一、细致地复习,使学生将本学期学到的知识系统化,让学生熟练地掌握基本的单词、词组和句型。

  2.通过背诵、默写、做练习、归纳总结等不同的方法,调动学生复习的主动性和积极性,养成课前认真默写,课上专心听讲,考后积极反思,寻找缺漏等良好的习惯。

  二、复习的主要策略:

  1、狠抓单词、短语。把学生分为6人一小组,要求学生熟记单词,每个同学每天在小组长那里默写一单元单词(C层学生只默写黑体单词),教师负责督促检查。26号举行单词检测,成绩计入素质报告册;另外,6人总单词数在前3名的小组(共五组)假期里免抄单词的作业。

  2、利用好早自习与中午激情英语朗读时间,熟读课文内容,甚至背诵,重点是课文3a的内容。我们打算在21日第八节课时进行激情英语分层考试,检测对课文的朗读或背诵的熟练程度。其内容是:P6B、P7A、P12C、P14B、P15C、P20B、P22A、P30A、P31C、P36B、P38A、P46C、P48B、P54C、P56A、P64B、P65A、P70A、P72B、P80C,只进行口试,成绩计入素质报告册。

  3、加强听力和笔头练习。每个单元根据复习的内容让学生在自习课上完成一张练习卷,(共9套《英语周报》的反思导评卷)给教学提供反馈信息。

  4、及时评讲,及时改正,及时补差,使每个学生在原有基础上有所提高。

  三、复习时间和安排

  20日Unit6反思导评卷

  21日Unit7反思导评卷

  22日Units6-7反思导评卷

  23日Unit8反思导评卷

  24日Unit9反思导评卷

  25日Unit10反思导评卷

  26日Units8-10反思导评卷

  27日综合复习卷(一)

  28日综合复习卷(二)

  【篇二】

  一、复习的主要目标:

  1.通过每个单元逐一、细致地复习,使学生将本学期学到的知识系统化,让学生熟练地掌握基本的单词、词组和句型。

  2.通过讲解、默写、做练习等不同的方法,调动学生复习的主动性和积极性,养成课前认真默写,课上专心听讲,考后积极反思,寻找缺漏等良好的习惯。

  3.通过课前“morningreport”,激发学生听课的兴趣和积极性,让学生自己来梳理、总结本册书中的知识点。

  二、复习的主要策略:

  1、加强复习课的备课和研讨。

  2.加强听力、口头和笔头练习。每两个单元根据复习的内容让学生课后完成一张练习卷,给教学提供反馈信息。

  3.及时评讲,及时改正,及时补差,使每个学生在原有基础上有所提高。

  4.及时做好“单词听写”,鼓励学生勤背、多背英语单词、词组及句型,以提高他们的阅读和写作能力。

  5、在复习巩固基础知识的同时,扩展完成单词拼写和阅读短文。

  三、复习时间和安排

  第1课时(Unit1-2)

  第2课时(Unit3-4)

  第3课时(Unit5-6)

  第4课时完成一张Unit1-6综合试卷

  第5课时(Unit7-8)

  第6课时(Unit9-10)

  第7课时(Unit11-12)

  第8课时完成Unit7-12综合试卷

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