2019八年级下册暑假作业答案

八年级语文2019-08-19



  【篇一:历史暑假作业答案】

  一、知识梳理

  1.鸦片战争;半殖民地半封建社会;

  2.洋务运动;地主阶级;资产阶级;戊戌变法;辛亥革命;3.五四运动;4.新中国成立;

  5.九一八;卢沟桥(七七);

  6.辽沈战役;淮海战役;平津战役;

  7.新中国成立;和平解放西藏;抗美援朝;土地改革;8.三大改造完成;9.十一届三中全会;

  二、巩固练习

  1.D2.D3.C4.C5.D

  6.⑴鸦片战争;第二次鸦片战争;甲午中日战争;八国联军侵华战争;日本侵华战争。

  ⑵与国民党第一次合作,进行“*列强除军阀”的国民大革命;发动南昌起义、秋收起义,创建井冈山革命根据地等,反对国民党反动统治;建立抗日民族统一战线取得抗日战争的胜利;领导解放战争取得胜利*国民党在大陆的统治。

  ⑶①通过和平解放西藏、抗美援朝、土地改革巩固新生人民政权;通过“一五计划”、制定《中华人民共和国宪法》、实施三大改造等措施建立起社会主义的基本制度;实行改革开放解放发展生产力提高我国综合国力。②制定政策要从国情出发,实事求是,按规律办事。不能忽视规律、急于求成。

  【篇二:语文暑假作业答案】

  一、1.鞠;颤。

  2.憧憬。

  3.孙犁《芦花荡》《荷花淀》。

  4.D5.qiáocuìlǜezhàn

  6.寄托苏醒

  7.这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥。

  8.长白山黄河江南南海解放区。

  9.对解放区的热爱和向往(比喻:像恋人的柔发,不像牲口一样活。)

  10.江南的水田,你当年新生的禾草是那么细,那么软……现在只有蓬蒿。

  11.抒发了对灾难祖国的热爱,表达了对解放区的向往。

  12.飞鱼飞到广州动物园。

  13.(1)小明晚上练习影响了邻居的休息(2)陈伯伯在夸奖自己练习刻苦。

  二

  1.nǜejìncuānqiú

  2.①因寒冷而哆嗦。②倾斜,歪斜。

  3.法雨果巴黎圣母院悲惨世界。

  4.(1)“他”其他人(2)“图书馆”别的地方。

  5.因为在刹那间我突然想起记忆中那块青色的墓碑,想起了那个把宽容给了“我”,把爱给了世界的女孩。

  6.“我”发现那幢公寓竟然只有四层7.描述中表现梅里特的惊恐和疑惑即可。

  8.妻子这一人物性格不明显,其他人物个性鲜明。(言之成理即可)。

  9.对犯错误的人多一点理解和宽容就是多给人一个机会(犯了错误努力改正同样也能成才)。

  10.(1)你怎么在课堂上睡觉?

  (2)如:我被这优美的音乐陶醉了、我已经被《川江号子》倾倒了。(合理即可)。

  三、1.D

  2.①熟→塾璧→壁聊→潦②咽→唁。

  3.①鲁迅《朝花夕拾》散文②佩弦《荷塘月色》《匆匆》《背影》等③杨绛钱钟书《围城》。

  4.C5.周树人文学家思想家革命家豫才风筝从百草园到三味书屋。

  6.出生年月、籍贯、家境和异地谋生的原因。

  7.①没有能力支付学费②不愿做幕友或商人。

  8.认为新医学对日本明治维新有很多帮助。

  9.偶尔在电影看见一个中国人做侦探而被斩,觉得医好几个人也无用,提倡新文艺。

  10.我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助。

  11.B

  12.为上下求索而艰难奋进的思想感情和爱国之情。

  13.言之有理即可。

  四、1.C

  2.①你为了自己卫生,却忘了公共卫生。②对不起,我不小心把纸掉在了地上。

  3.无所事事:什么事也不干。4.①关爱子女;②善于引导、教育子女。

  5.不能听天由命,要用自己的双手开掘出幸运之泉。

  6.自己不努力,整天无所事事,却还要埋怨母亲,埋怨命运,让母亲承受这么大的精神压力。

  7.母亲对我说的话感到吃惊,感到迷惑不解。

  8.如:命运把握在每个人自己的手中。(只要所写句子扣住中心即可)。

  9.(1)B(2)C符合要求即可。10.略

  五、1.缔卸镶晦。

  2.略。

  3.略。

  4.如“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”“举头望明月,低头思故乡。”等。

  5.顺叙。6.伞;用伞堵住破窗。

  7.把姑娘的伞弄破了。大汉帮助她用伞把破窗堵住了。

  8.因为大汉“欺骗”盲人夫妇是善意的,他怕盲人夫妇知道实情后内心不安;而乘客们也理解大汉的用意,故而善意地笑了。

  9.人与人之间友爱互助的关系。

  10.别的书销量很好,都卖完了。(不要求语言一致,有讽刺效果即可。)

  11.如局域网、互联网、信息网等。

  六、1.略。

  2.障—嶂新—心置—制豪—毫。

  3.(1)“先进”后加“水平”(2)去掉“能否”。

  4.略。

  5.①客观地说明事物、阐明事理。②时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。③简明、准确、周密。

  6、流程漫长,流域广大,气势雄伟。

  7、自然环境优越,有利于人类生存。

  8、C

  9、不能,因为它表示所述内容来源于传说,不是确实有据的。

  10.妄口八舌闲嘴淡舌唇枪舌剑张口结舌笨嘴拙舌鹦鹉学、

  11.(1)《诗经》(2)《左传》(3)《国语》(4)司马迁的《史记》(5)吴承恩的《西游记》(6)《孙子兵法》(7)《汉书》(8)刘勰的《文心雕龙》(9)沈括的《梦溪笔谈》(10)《水经注》(11)关汉卿的《窦娥冤》(12)徐宏祖的《徐霞客游记》(13)《论语》12.黄河远上,白云一片,孤城万仞山,羌笛何须怨?杨柳春风,不度玉门关。

  【篇三:政治暑假作业答案】

  【基础过关】

  一、单项选择题1.A2.D3.A4.D5.C6.A7.A8.B9.B10、D

  11.B12.A13.C

  二、非选择题

  14.①生命健康权受到侵犯,应该让王阿姨赔礼道歉,赔偿经济损失和精神损失。

  ②人身自由权受到侵害,要求超市赔礼道歉,如协商不成可报警或到法院起诉,依法维权。

  ③隐私权被侵犯,要求偷拆信人赔礼道歉。

  15.(1)孩子的家长侵犯了孩子的生命健康权。

  (2)应依法维护自己的合法权益,同时也要加强自身的学习。

  16.我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神;有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质;当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护。

  17.(1)在我国还有很多影响中小学生安全的隐患。

  (2)答题能够联系实际,言之有理即可。

  【能力提升】

  一、单项选择题

  1.B2.A3.C4.B5.B6.A7.C8.A9.C10.B11.A12.略13.D

  二、非选择题

  14.(1)举办这期墙报有利于保护未成年人的生命健康权。侵害未成年人生命健康权的行为有校园暴力、招收童工、体罚学生等。

  (2)我们应不断掌握安全自救的知识和方法,提高安全意识和自救能力,并勇于同危害校园安全的行为作斗争。

  15.(1)同学甲的行为是对他人的生命和健康漠不关心,不违法,但要受到道德的谴责;同学乙的行为属于见义勇为,受到法律保护和道德的褒奖,然而对于未成年人来说,应该先自我保护,然后机智救人,理智救灾;同学丙和丁的做法值得学习和提倡,既见义勇为又勇敢机智,既珍爱自己的生命和健康,也是关爱他人的生命和健康的体现。

  (2)提示:1.危难时刻要学会保护自我,也要尽一切可能去挽救他人;

  2.既要珍爱自己的生命安全与健康,也要关爱他人的生命安全与健康。

  16.(1)生命健康权(或人格权)

  (2)有权依法自卫和请求法律的保护

  (3)略

  17.(1)生命健康权

  (2)生命是宝贵的,永不不放弃生的希望;肯定生命的价值,尊重自己和他人的生命;我们应珍爱生命等。

  我准备为灾区人民捐款捐物;写倡议书。

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