高中三年级历史必修一第五单元复习测试题

高三历史2019-06-03

成功者通常做事大方不拘小节,踏实勤勉,肯于付出。只有不计较眼前的小利益,不断地累积自我的经验,一步步构筑未来的梦想。追随能够改变你命运的那颗星,那颗永远在你心中闪烁的明星。当它在你面前闪耀时,抓住这宝贵的机会。请谨记,只要你坚持不懈,最终的目标总能实现。高三频道给大家整理的《高三历史必修一第五单元复习测试题》,供大家参考,更多精彩内容请关注高三频道。

【篇一】

  第I卷(选择题)

  一.选择题:

  1.党中央作出发展原子弹、导弹的战略决策,其主要目的是:()

  A.反对核威胁,打破核垄断B.炫耀国力

  C.与美国争霸D.用于收复台湾

  2.“两弹一星”是指:()

  ①原子弹②氢弹③导弹④北斗通信卫星⑤人造地球卫星

  A.①②④B.①②⑤C.②③④D.①③⑤

  3.由于对两弹研究的突出贡献,被誉为“两弹元勋”的是:()

  A.钱学森B.邓稼先C.袁隆平D.赵忠尧

  4.中国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列是指:()

  A.第一颗原子弹试爆成功B.中国成功发射返回式遥感卫星

  C.导弹核武器试验成功,核弹头远距离精确命中目标

  D.我国的运载火箭顺利将“东方红-1”号人造地球卫星送入太空轨道

  5.标志着中国掌握载人航天技术的事件是:()

  A.“神州一号”飞入太空B.“神州三号”飞入太空

  C.“神州五号”飞入太空D.载人飞船正式列入国家研制计划

  6.被国际上誉为中国的“第五大发明”和世界“第二次绿色革命”的是:()

  A.杂交水稻的成功培育B.“银河”系列计算机的诞生

  C.“两弹一星”的研制成功D.“神州”号飞船的成功发射

  7.“2004年感动中国十大人物”有这样一段颁奖词:他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡薄名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。这位人物是:()

  A.袁隆平B.邓稼先C.钱学森D.王淦昌

  8.我国科技成就产生的顺序是:()

  ①第一颗人造卫星发射成功②第一颗氢弹爆炸成功

  ③“银河-I”型计算机诞生④培育出杂交水稻

  A.①②③④B.④②①③C.②①④③D.③②①④

  9.下列关于中国技术进步的说法正确的是:()

  A.世界上第三个发射卫星的国家B.世界上第一个人工合成蛋白质的国家

  C.世界上第五个掌握载人航天技术的国家D.世界上第五个掌握核能发电技术的国家

  10.毛泽东正式提出“百家争鸣,百花齐放”的方针是在:()

  A.20世纪50年代B.20世纪60年代

  C.20世纪70年代D.“文革”结束后

  11.中共中央宣传部部长代表中央向科学家和文学艺术家作了“双百”方针的报告,指出这一方针是:()

  ①根据中国的具体情况提出来的

  ②是在承认社会主义仍然存在着各种矛盾的基础上提出来的

  ③是在国家迅速发展经济和文化的迫切要求的基础上提出来的

  A.①②B.②③C.①③D.①②③

  12.20世纪50年代在“双百”方针的指引下,涌现出来的文艺作品不包括:()

  A.杨沫的《青春之歌》B.柳青的《创业史》

  C.贺敬之的《雷锋之歌》D.贺敬之的《中国的十月》

  13.“双百”方针受到严重冲击和破坏,文艺界呈现出“百花凋零”的局面是在:()

  A.反右斗争扩大化中B.文化大革命中

  C.1958年大跃进中D.人民公社化中

  14.中共十一届三中全会以来,恢复“双百”方针为社会主义科学文化事业的指导方针的根本原因是:()

  A.林彪、江青两个反革命集团被粉碎B.纠正了长期以来的“左”倾错误

  C.党和政府对文化事业的重视D.“双百”方针被实践证明是正确的

  15.以下有关党的“双百”方针的说法不正确的是:()

  A.1956年在党的“八大”会议上提出B.“双百”是指“百花齐放,百家争鸣”

  C.促进了我国文艺和科研事业的繁荣D.是我党领导文学艺术和科研工作的基本方针

  16.建国后文艺工作的主要教训是:()

  A.文艺必须本质与人民生活B.文艺必须为党服务

  C.文艺必须为社会主义服务D.文艺问题不能当作政治问题讨论

  17.“文革”期间,由于广大科技工作者的努力,我国的科研和经济建设都取得了一定的成就,主要表现在:()

  ①第一颗原子弹爆炸成功②导弹核武器试验成功

  ③“东方红1号”人造地球卫星发射成功④袁隆平培育出杂交水稻“南优2号”

  A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

  18.新中国成立后,我国的科技事业在世界占有一席之地的原因主要有:()

  ①及时制定科技发展战略②科学家的自主创新精神

  ③科技工作者的长期艰苦努力④集中财力和科技力量协作攻关

  A.①②③④B.①②③C.①④D.②③④

  19.1980年,中断17年的电影“百花奖”恢复举办。选票是随《大众电影》杂志发出的,每本只有一张选票,不少工厂、学校、机关团体一、两千人中只有一两份《大众电影》。评选结果是,故事片《吉鸿昌》得票14万张,纪录片《敬爱的周恩来总理永垂不朽》得票21万张,美术片《哪吒闹海》得票42万张。这种情况反映了:()

  A.人们相对更喜欢美术片B.电影事业获得了巨大发展

  C.人们对文化生活的迫切要求D.“百花奖”促进了《大众电影》的销售

  20.建国初人民教育的奠基工程有:()

  ①成立人民教育出版社②召开第一次全国教育工作会议

  ③制定德智体全面发展的教育方针④实施九年义务教育制度

  A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④

  21.“×××,教授。1950年1月生,1968年中专毕业,1969年作为知识青年至黑龙江上山下乡。1978年3月考进厦门大学经济学系;1982年2月大学毕业后分配到统计局工作,1985年进入江西财经大学任教……1998年考入北京师范大学攻读国际金融博士学位;1996年至1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者……”该段个人履历反映了:()

  A.“教育大革命”对该人的成才起了积极的作用

  B.1972年中美关系正常化对该人成为教授至关重要

  C.1977年恢复统一高考招生制度为该人人生的转折提供了机遇

  D.《义务教育法》保障了该人少年时期的受教育权利,为后来的深造打下了基础

  22.改革开放以后高等教育改革的主要内容:()

  ①增设新兴边缘学科②建立学位制度

  ③改革高校招生与分配制度④扩大学校办学自主权

  A.①②④B.③④C.①③④D.①②③④

  23.右图“希望工程宣传画”说明了90年代以来,政府实行

  “科教兴国”的重要环节是加紧:()

  A.扫盲工作B.普及义务教育

  C.加强中等教育D.发展高等教育

  24.“教育要面向现代化。面向世界,面向未来”的实质是:()

  A.就越多发展需要超前性B.教育的发展要适合本国国情

  C.教育的发展需要加强国际交流D.通过教育的发展提高国家和民族的竞争力

  25.2007年3月,国务院总理温家宝宣布,6所师大部分师范生免费上学,条件是毕业后回生源地从事中小教育10年,这样做的主要作用是:()

  A.增加对教育的投资B.支持落后地区教育

  C.实施科教兴国战略D.加强基础教育,促进教育公平和发展

  第II卷(非选择题)

  二.材料题:

  26.阅读下列材料:

  请回答:

  (1)试述材料一、二、三中我国取得的科技成就及意义。(5分)

  (2)为取得以上科技成就,我国制定的相应的战略规划是什么?(5分)

  27.阅读下列材料:

  19世纪70年代以来,科学技术突飞猛进,有力地推动了生产力的发展和人们生活质量的提高。以下图片展示的是第二、第三次科技革命中重大技术突破的部分成果。

  请回答:

  (1)从以上材料中选出你认为对人类影响重大的20世纪两项科技成果,并说明每项入选的理由。(6分)

  (2)试列举新中国成立以来在科学技术领域取得的重大成就(至少5项),并以其中一项为例说明科学技术对社会生活的影响。(8分)

  28.阅读下列材料:

  材料一:现在春天来了,一百种花都让它开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家,春秋战国时代,有许多学说自由争论。现在我们也需要这个,在中华人民共和国宪法范围之内,各种学术思想,让他们去说,不干涉他们。在刊物上可以说各种意见。

  ——毛泽东《双百方针》

  材料二:马寅初表示:“决不向专以力压服不以说服的那种批判者们投降。”

  “文革”中,剧作家吴祖光和他的妻子演员新凤霞曾被下放劳动改造。

  材料三:在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化——立足于改革开放和现代化建设的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,在内容和形式上积极创新,不断增强有中国特色社会主义文化的吸引力和感召力。

  ——江泽民《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义视野新局面》

  请回答:

  (1)结合材料一指出毛泽东的言论从根本上反映了“双百”方针的实质是什么?(2分)

  (2)材料二反映了什么问题?造成了什么影响?(6分)

  (3)材料三与材料一有何内在联系?(4分)

  (4)通过上述材料,你能得出什么认识?(4分)

【篇二】

  1.《共产党宣言》的问世,使无产阶级的斗争有了科学理论的指导。无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是

  A.宪章运动B.俄国二月革命C.巴黎公社D.俄国十月革命

  2.十月革命具有划时代的意义,正确的解释是

  A.推翻了沙皇专制统治B.沉重打击了资产阶级统治

  C.退出了帝国主义大战D.建立了世界上第一个社会主义国家

  3.下列哪一文献的发表,标志着马克思主义的诞生?

  A.《人权宣言》B.《共产党宣言》C.《法兰西内战》D.《四月提纲》

  4.从社会进步和制度创新的角度看,20世纪初期国际社会最重大的事件是

  A.第二次工业革命的兴起B.《共产党宣言》的发表

  C.巴黎公社的诞生D.俄国十月革命胜利

  5.斯大林曾说:“它是无产阶级为反对资本主义而扭转历史的第一次光荣的英勇的然而没有成功的尝试。”“它”是指

  A.第一国际B.巴黎公社C.十月革命D.五四运动

  6.1871年的巴黎公社

  A.宣告了社会主义制度的诞生B.丰富了马克思主义学说

  C.是第一次成功的无产阶级革命D.遏制了资本主义的发展

  7.马克思主义是关于人类社会发展的重要学说。马克思主义诞生的标志是、

  A.《共产党宣言》的发表B.巴黎公社的建立

  C..第一国际的成立D.十月革命的爆发

  8.空想社会主义是马克思主义的主要理论来源。与傅立叶、欧文并称为19世纪初三大空想社会主义者的是

  A.凯恩斯B.马歇尔C.亚当?斯密D.圣西门

  9.列宁曾说,1871年“法国的资本主义发展还很不够……还没有工人政党……大多数工人甚至还不很清楚自己的任务和实现这些任务的方法。”列宁认为当时的法国

  A.工人政党还不成熟B.没有出现工人运动

  C.没有进入资本主义社会D.不具备推翻资本主义制度的条件

  10.1848年《共产党宣言》的发表,标志着

  A.工人运动的兴起B.空想社会主义思潮出现

  C.马克思主义的诞生D.巴黎公社的建立

  11.图4反映了某次革命的场景,革命领导人向支持苏维埃政权的工农兵代表说:“同志们,我们布尔什维克党的同志们,资产阶级临时政府已经不复存在了!”下列各项中,属于这次革命胜利意义的有

  ①无产阶级建立政权的第一次伟大尝试②开辟了无产阶级革命新时代

  ③建立了世界上第一个社会主义国家④成为民族解放运动的成功典范

  A.①②③④B.②③④C.②③D.①④

  12.图3被美国教育部门指定为美国中学生必读的十五本书目之一。下列关于这部书的说法,正确的是

  ①它是国际工人运动的第一个战斗纲领②它阐明了社会发展的客观规律

  ③它号召:“全世界无产者,联合起来!"④它是所有殖民地半殖民地国家革命的理论

  A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

  13.在一次历史知识竞赛中,主持人对选手提问:“马克思主义诞生的最基本历史条件是什么?”如果你是选手,你应该选择()

  A.工业革命深入发展,资本主义的弊端日益暴露

  B.无产阶级开始登上政治舞台

  C.空想社会主义理论的产生与发展

  D.马克思、恩格斯的理论研究和实践活动

  14.马克思主义的产生,与下列哪些国家和地区的历史经验有密切关系()

  A.美英法B.英法俄

  C.美法德D.英法德

  15.无产阶级的革命开始有了科学理论指导的标志性事件是()

  A.《共产党宣言》的问世B.中共“一大”的召开

  C.巴黎公社的建立D.《告工人、士兵和农民书》的发表

  16.《共产党宣言》宣称:“他们的目的只有用暴力推翻现存的社会制度才能达到。”文中所要达到的目的是()

  A.建立资产阶级共和国B.建立无产阶级专政

  C.改造落后的生产关系D.建立如圣西门所说的理想王国

  17.1908年,刘师培在《(共产党宣言)序》一文中指出:“欲明欧洲资本制之

  发达,不可不研究斯编(注:指《共产党宣言》);复以古今社会变更均由阶级之相竞,则对于史学发明

  之功甚巨;讨论史编,亦不得不奉为圭臬(注:准则)。”他在这里强调历史研究要运用()

  A.文明史观B.全球史观

  C.现代化史观D.阶级斗争史观

  18.“鉴于到目前为止,各公共机关的高级职务均享有高薪,因而被视为可钻营和私授的肥缺;鉴于在真正的民主共和国内,既不应有闲职,也不应有高薪”、“国家公职人员的薪金不得超过一般技术工人的工资。”上述材料应该出自()

  A.《共产党宣言》B.美国1787年宪法

  C.法兰西第三共和国宪法D.巴黎公社的革命措施

  19.马克思、恩格斯说:“由于阶级对立的发展是同工业的发展步调一致的,所以这些发明家也不可能看到无产阶级解放的物质条件,于是他们就去探求某些社会科学、社会规律,以便创造这些条件。”“发明家”是指()

  A.科学社会主义者B.空想社主义者

  C.巴黎公社领导人D.第一国际领导人

  20.巴黎公社客观上实践了《共产党宣言》的基本思想,这主要表现在()

  A.工人通过武装起义夺取政权B.成立公社委员会作为权力机关

  C.政府成员均由市民选举产生D.以国民自卫军取代资产阶级的军队

  21.列宁说:“如果没有战争,俄国也许会过上几年,甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”对此理解正确的是()

  A.第一次世界大战是俄国十月革命爆发的根本原因

  B.第一次世界大战激化了俄国各种矛盾,推进了革命的发生

  C.没有第一次世界大战就没有俄国的社会主义革命

  D.俄国爆发社会主义革命,必须具备“有战争”这个条件

  22.右图是列宁在1917年8月9日越过俄、芬边境时使用的

  假身份证。列宁使用此身份证时最直接的背景是()

  A.罗曼诺夫王朝被推翻

  B.彼得格勒工兵代表苏维埃建立

  C.彼得格勒笼罩着临时政府的白色恐怖

  D.资产阶级临时政府被推翻

  23.俄国彼得格勒起义后颁布的《土地法令》规定不包括()

  A.没收地主土地B.土地分配给劳动者使用

  C.实现土地国有化D.减轻封建剥削

  24.“临时政府已被推翻。国家政权已转到……工兵代表苏维埃的机关。”发布这段文告只能是在()

  A.巴黎公社成立之时B.俄国二月革命中

  C.第一次世界大战爆发之初D.俄国十月革命中

  25.社会主义运动在俄国由理想变为现实,它使人类进入一个新的历史时期。这一时期的主题探索是()

  A.社会主义革命的道路B.社会主义建设的道路

  C.被压迫民族和各国无产阶级革命的道路D.广大第三世界联合反对霸权主义的道路

  第II卷非选择题(40分)

  26.(15分)社会主义从空想到科学,从理论到实践,经历了许多仁人志士的流血与奋斗。观察下面四幅图,请回答:

  图1圣西门图2《共产党宣言》图3巴黎公社图4攻占冬宫

  ⑴某学习小组拟对上述图片进行研究性学习,请你为其拟定一个研究课题。(2分)

  ⑵2006年4月6日,俄罗斯科学院下属的俄罗斯历史研究所发表了一份声明,指出“列宁的活动使国家在社会经济和思想方面走入死胡同,阻碍了国家发展,使国家孤立于文明世界之外”。结合所学知识对这一观点作出评价。(10分)

  ⑶俄罗斯历史研究所还建议拆除列宁墓,将列宁遗体入土葬,该声明令俄这会就列宁墓问题的争论再掀波澜。假如你是一位俄罗斯国民,请谈谈你对此的观点。(3分)

  27.(11分)理论指导、史料研习和问题讨论都是学习历史的重要方法。试运用这些方法分析近代以来社会主义的发展演变。完成下列问题:

  (1)理论指导

  《共产党宣言》发表的意义是什么?(4分)

  (2)史料研习

  “十月革命是马克思主义者对其理论的一次实践性试验。”

  “一切从前用来巩固等级制的和财产方面的不平等的特权都被废除。年轻的苏维埃共和国的企业中确立了工人监督。俄国农民拥有土地的世世代代的梦想实现了。”

  “1913年俄国农业总产值占国民收入的34.8%,工业和运输业仅占国民收入19.3%,到1937年苏联工业总产值已达955亿卢布,已占国民收入80%以上。苏联仅用几十年时间走完了西方国家上百年才走完的工业化进程。”

  依据材料归纳概括十月革命的历史意义。(4分)

  (3)问题讨论

  攻打冬宫井冈山会师

  某实验中学历史课上老师组织学生讨论:结合上图讨论两国革命道路的不同。(4分)

  28.(14分)阅读下列材料:

  材料一:共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图,他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。

  ──《共产党宣言》

  材料二:历史表明我曾经错了,我们当时所持的观点只是一个幻想,历史做的正要更多,它不仅消除了我们当时的迷误,并且还完全改变了无产阶级进行斗争的条件。1848年的斗争方式,今天在一切方面都已经陈旧了,这一点值得在这里较细致地加以研究的。

  ──恩格斯1895年为《法兰西内战》一书所作的导言

  材料三:但是由于这样有成效地使用普选权,无产阶级的一种崭新的斗争方式应开始被采用,并且迅速获得进一步的发展……结果,资产阶级和政府害怕工人政党的活动更甚于害怕它的不合法活动,害怕选举成就更甚于害怕起义成就。

  材料四目前俄国的特点是由革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段由于无产阶级的觉悟不高和组织不够,政权落到了资产阶级手中,第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。

  这个过渡的特点是:一方面有尽量公开活动的可能,另一方面没有暴力压迫群众的现象,最后群众对这个资本家政府,对这个和平与社会主义的死敌,抱着不觉悟的轻信态度。

  ──列宁《四月提纲》

  请回答:

  (1)材料一对无产阶级夺权方式是怎样认识的?(1分)原因何在?(2分)

  (2)材料二、三对无产阶级夺权方式又是怎样认识的?(1分)依据材料说明理由。(2分)

  (3)材料中列宁是怎样总结当时的历史特点的?(2分)因此他主张怎样夺权?(1分)实际上怎样夺权?(1分)导致这种情况的关键因素是什么?(2分)

  (4)从恩格斯的修正和列宁的变化,你能得到哪些认识?(2分)

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