七年级上学期期末地理复习计划

七年级地理2019-08-18

  一、教材分析:

  本教材是人教版义务教育课程实验教科书。

  第一章:主要学习地球的形状、大小和地球仪,地球的运动及地图的有关常识,是学习地理之基础。

  第二章:主要学习地球上的大洲与大洋的分布、海陆变迁、板块运动、地震与火山的分布。

  第三章:主要学习天气的变化、天气预报及天气符号,气温和气温的分布、影响气温颁布的因素,降水与降水的分布、影响降水分布的因素,世界气候的类型、分布及影响因素。第二、三章是本教材之重点和难点。第四、五章内容相对简单,主要以识记为主。

  二、学生情况分析:

  这学期,我担任初一年级二、三班的地理教学,各班人数较多,学生的学习积极性、自学性还是比较好。但学习主动性不够,没有教师的督促,学生自己在家主动学习的人不多,且学生的学习方法不当,大多数同学以为死记硬背就行了。但地理科不同于政治、历史,需要识记,同时也需要理解,需要读图,从地图中去探求知识。

  三、学习方法指导:

  1、学生识记教材文字叙述的基础知识点。2、学会读地图、画地图,在地图中探求知识。

  3、学会利用地球仪,培养学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]空间想象能力。

  四、历年试题分析:

  1、分析2011年期末考试题,比较各章节所占试题的比重:单选题50分:第一章14分第二章12分第三章12分第四章10分第五章2分填空题50分:第一章24分第二章10分第三章16分总体比重:第一章38%第二章22%第三章28第四章10%第五章2%.

  2、分析历年试题结构与20xx年的试题结构相仿。

  3、基于以上分析,特制定以下复习计划及过程。

  五、复习过程:

  1、指出每一章节需要识记的知识点,让学生牢记。

  2、分析每一章节的重点地图和,学会分析、比较地图,在分析、比较的基础上总结出更全面的知识,拓展知识面。

  3、教师收集历年期末考试题中关于本章节的试题,进行测试,让学生在测试中梳理每一章节的重点、难点,寻找每一个重点、难点的突破口。

  4、根据历年试题结构的分析,本教材的重点在第一、二、三章,第四、五章作为识记内容,也不可忽视。

  5、全教材复习完之后,用2011年的期末试题进行一次总结性测试,进一步分析复习中的得与失。

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