七年级上册期末语文复习资料

七年级语文2019-08-18

  一、常识

  1.《散步》:作者莫怀戚。

  2.《秋天的怀念》:作者史铁生。

  3.《羚羊木雕》:作者张之路。

  4.《金色花》:作者泰戈尔,印度诗人,诺贝尔文学家奖获得者。

  5.《荷叶.母亲》:作者冰心。

  6.《世说新语》:南朝刘义庆编著。

  7.魏巍,散文作家、小说家,代表作有《谁是最可爱的人》。

  8.海伦?凯勒,美国盲聋女作家,在十九个月时因一次高烧而导致双目失明,双耳失聪。主要著作有《假如给我三天光明》等。

  9.丘吉尔,英国政治家,1953年诺贝尔文学奖得主。

  10.孔子(前551~前479)名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的开创者。《论语》是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录,是一部儒家学派的经典著作。

  11.《春》的作者是朱自清,字佩弦,的散文有《背影》《荷塘月色》等。

  12.老舍,原名舒庆春,字舍予,现代作家,北京市政府曾授予他“人民艺术家”荣誉称号。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等,话剧《龙须沟》《茶馆》等。

  13.《观沧海》选自作者曹操,字孟德,东汉末年(朝代)的政治家、军事家、诗人。

  14.《次北固山下》作者唐朝诗人王湾。

  15.《钱塘湖春行》作者唐朝白居易,字乐天,号香山居士。

  16.《天净沙?秋思》作者元朝戏曲作家马致远,“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。

  二、背默

  1.《论语》十二章

  ①阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:学而不思则罔,死而不学则殆。

  ②求学应该谦虚,正如《论语》中所说:三人行,必有我师焉。

  ③复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:温故而知新,可以为师矣。

  ④当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑:人不知而不愠,不亦君子乎?

  ⑤孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

  ⑥孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:不义而富且贵,于我如浮云。

  ⑦唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:

  择其善者而从之,其不善者而改之。

  2.《观沧海》?曹操

  ①《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

  3.《次北固山下》?王湾

  ①诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:海日生残夜,江春入旧年。

  ②《次北固山下》中描写长江潮平岸阔,和风吹拂,风帆高悬的诗句是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

  4.《钱塘湖春行》?白居易

  ①白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

  ②白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

  5.《天净沙秋思》?马致远

  ①马致远的《天净沙秋思》:描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。

  ②表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。

  6.《龟虽寿》?曹操

  ①最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈情感的句子是:老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。

  ②运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是:神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。

  7.《过故人庄》?孟浩然

  ①描写友人家优美的自然环境的诗句是:绿树村边合,青山郭外斜。

  ②表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:待到重阳日,还来就菊花。

  8.《题破山寺后禅院》?常建

  ①描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是:曲径通幽处,禅房花木深。

  ②以动显静,因情生景、含蓄隽永的诗句是:山光悦鸟性,潭影空人心。

  9.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》?李白

  ①《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

  ②李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

  10.《夜雨寄北》?李商隐

  ①李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞,把思念深情转化为重聚希冀的名句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

  三、病句

  1.看动词

  ①XX同学数学成绩提高的原因是因为他努力的结果。

  ②语文老师实现了不仅能使学生语文成绩提高,还能使学生数学、英语成绩提高。

  2.看介词(通过、经过、由于、使、让、从、在)

  通过紧张的期末复习,使我们的各科成绩都有了提高。

  3.看否定

  为了避免成绩不退步,他报了补习班。

  4.看两面

  能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

  5.看并列(和、且)

  ①大家怀着崇敬的心情注视和倾听着这位英雄的报告。

  ②人们将反腐败成功的希望寄托在健全和建立反腐机制上。

  四、名著阅读

  《繁星》《春水》

  (1)作者简介

  冰心,原名为谢婉莹,籍贯福建福州长乐人。

  (2)作品简介

  《繁星?春水》是冰心早期的两部诗集:

  ①核心“爱的哲学”;

  ②主题“母爱”“童真”“自然”;

  ③内容:对母爱与童真的歌颂;对大自然的崇拜和赞颂;对人生的思考和感悟。

  ③茅盾称为繁星格与春水体;

  ④语言轻柔雅丽,韵律浑然天成,意境优美清丽。

  (3)作品赏析

  1.母亲啊!

  天上的风雨来了鸟儿躲到它的巢里;

  心中的风雨来了,

  我只躲到你的怀里。

  赏析:诗人以生动形象的比喻,把母爱之情传达出来,写得情真意切,感人肺腑。

  2.万千的天使,

  要起来歌颂小孩子;

  小孩子!

  他细小的身躯里,

  含着伟大的灵魂。

  赏析:最美的世界是充满纯真童趣的。

  3.造物者

  倘若在永久的生命中

  只容有一次极乐的应许,

  我要至诚地求着:

  “我在母亲的怀里,

  母亲在小舟里,

  小舟在月明的大海里。”

  赏析:这首诗歌集中表达了冰心诗歌主题,把母爱,自然、童真之美融为一体,营造出一个至善至美的世界。感情真挚深沉,语言清新典雅,给人以无穷的回味和启迪。

  4.成功的花

  人们只惊艳她现时的明艳!

  然而当初她的芽儿

  浸透了奋斗的泪泉

  洒遍了牺牲的血雨

  赏析:不要只惊羡别人的成功,更应该知道别人的成功是艰苦奋斗乃至牺牲的结果,并从中吸取成功的经验。

  5.墙角的花!

  你孤芳自赏时

  天地便小了

  赏析:生命之花,总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中,就会枯萎凋谢。是说“墙角的花”如井中之蛙,困囿于狭小的视野,而看不到广阔的天地。

  五、文言文阅读

  《世说新语》两则

  1.字词解释

  ①內集:家庭聚会。

  ②儿女:子侄辈。

  ③讲论文义:讲论,讲解讨论;文义,诗文。

  ④俄而雪骤,公欣然曰:俄而,不久,一会儿;骤,迅速;欣然,高兴的样子。

  ⑤差可拟:差不多可以相比。差,大致、差不多。拟,相比。

  ⑥未若柳絮因风起:未若,不如;因,凭借。

  ⑦期行:期,约定。

  ⑧期日中:日中,正午时分。

  ⑨舍去:舍,丢下;去,离开。

  ⑩尊君在不(fǒu):尊君,对别人父亲的一种尊称;不,通“否”,没有。

  ?相委而去:相,副词,表示一方对另一方的行为;委,丢下,舍弃。

  ?家君:对他人称呼自己的父亲。

  ?引:拉。

  ?顾:回头看。

  2.句子翻译

  ①公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”

  太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”

  ②兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”

  他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿道韫说:“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”

  ③陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。

  陈太丘跟一位朋友约定一同出门,约好在正午。正午已过,不见那朋友来,太丘不再等候就走了。太丘走后,那人才来。

  ④友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”

  那人便发起脾气来,骂道:“真不是东西!跟别人约好一块儿走,却把别人丢下,自个儿走了。”

  ⑤元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”

  元方说:“您跟我爸爸约好正午一同出发,您正午不到,就是不讲信用;对人家儿子骂他的父亲,就是失礼。”

  ⑥友人惭,下车引之。元方入门不顾。

  那人感到惭愧,便从车里下来,想跟元方握手,元方连头也不回地走进了自家的大门。

  3.课文理解

  ①《咏雪》一文营造了一种怎么样的家庭气氛?你对此有何感受?

  营造了一种温暖、和谐、愉快的家庭气氛。和谐、平等、宽松的家庭气氛对于开发孩子智力有很大的好处。

  ②《咏雪》中为什么公大笑乐?对于两个比喻,作者更欣赏哪一个?你是从哪里看出来的?

  “公大笑乐”是因为孩子们的比喻生动、形象,他为孩子们的聪明智慧感到欣慰、快乐。作者并没有直接表态,却在最后补充交代了道韫的身份,这是一个有力的暗示,表明他更赞赏道韫的才气。

  ③元方是一个怎样的孩子?他“入门不顾”是否失礼?从本文中你在做人方面得到什么启发?

  陈元方是一个聪敏,懂礼的孩子。

  没有失礼:元方抓住了客人失信、无礼在先,批评对方“无信”“无礼”,维护父亲尊严,令人钦佩,对于年仅七岁的孩子我们不能求全责备。

  启发:做人要诚实、守信、尊重他人。

  《论语》十二章

  1.字词解释

  (1)学而时习之:按时复习

  (2)有朋自远方来:从

  (3)不亦君子乎:指道德上有修养的人

  (4)吾日三省吾身:每天;多次反省

  (5)与朋友交而不信乎:真诚,诚实

  (6)传不习乎:老师传授的知识

  (7)三十而立:站立,站得住,这里指独立做事情

  (8)四十不惑:迷惑,疑惑

  (9)不逾矩:越过,超过;规矩,规范)

  (10)温故而知新:学过的知识;得到;新的理解与体会

  (11)学而不思则罔:迷惑,意思是感到迷茫而无所适从

  (12)思而不学则殆:有害

  (13)可以为师矣:可以;凭借;做,当作

  (14)人不堪其忧:忍受

  (15)知之者不如好之者:懂得;代词,……的人;喜欢,爱好

  (16)好知者不如乐知者:以……为乐趣

  (17)饭疏食饮水:吃饭;粗粮;冷水)

  (18)曲肱而枕之:弯曲胳膊;承接连词

  (19)不义而富且贵:不正当的手段

  (20)于我如浮云:对于

  (21)三人行必有我师焉:泛指多个,几个;于此,意思是“在其中”

  (22)择其善者而从之:好的方面,优点

  (23)子在川上曰:河流上,河边

  (24)逝者如斯夫:流逝;这,指河水

  (25)不舍昼夜:舍弃

  (26)三军可夺帅也:军队的通称

  (27)匹夫不可夺志也:普通的人,男子汉

  (28)博学而笃志:忠实,坚守

  (29)切问而近思:恳切地提问;多考虑当前的事

  (30)人不知而不愠:了解;生气,发怒

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